Une belle éclaircie dans la foulée, on sacre notre camp, et on va bouffer ! Une bonne bouteille de rougeasse, une quiche par Yannos, cuisses de poulet, salade ... Encore un excellent week-end avec vous 3, le dernier !

... non :p C'est pas une bonne idée ! Trop plaisir de retomber sur ce document précieux, rédigé en pensant à moi, loin d'ici :D

Mon animation, ma dernière journée de stage, 120 élèves, en espérant que ca se passe mieux qu'avec le dernier service de garde ... 4 animateurs : Coralie au Centre d'Interprétation, Andréane au rallye, Antoine au marais et moi au trajet de la rivière !

Maintenant que le trajet est fait, il nous reste à indiquer la flore présente tout le long de la rivière ainsi que les animaux que l'on retrouve : l'ours noir, le chevreuil, le raton laveur, le castor, le héron et toute la clik !! Logiquement, tout le monde est assis ... mais " Monsieur Superman " n'a pas toujours le dessus ! C'est le jeu !

" Dessines-moi ce que je vois ", 3ème activité : 2 par 2 et à tour de rôle, les enfants décrivent ce qu'ils voient à leur collègue  (yeux bandés) en indiquant les éléments importants et caractéristiques d'une rivière dans un premier temps, et du marais, dans un second temps. S'en suit le jeu du Bassin Versant où les enfants, par groupe, représentent des éléments hydrographiques : source, ruisseau, sauts, rivière, marais, chute, fleuve !! Pour ca, je leur ai confectionné des maracas pour qu'ils fassent le bruit (débit) de chaque élément ... et ca marche !!

Andréane au také ! 5 équipes, 15 questions, des piéces de puzzle aux trois bonnes réponses, 40 minutes de jeu en cherchant les bonnes stations, ca biche :D Des questions sur l'historique de la rivière Montmorency, sur sa morphologie mais aussi sur les sciences naturelles. A la fin, le fameux puzzle à découvrir et quelques infos pratiques sur la rivière, c'est le but de la journée pour eux aussi.